1月11日下午，一场别开生面的全民终身学习大讲堂在太原市重点小学—杏花岭区五一路小学进行。题为《培育家庭文化，浸润幸福人生》的公益讲座，由中国家长教育研究所所长、北京大学家庭文化与家长教育研究所所长齐大辉教授主讲。

　　这也意味着，家庭文化与家长教育工程作为今年杏花岭区社区教育重点项目正式启动。据悉，为推进社区教育的深入发展， 2016 年，杏花岭区实施家庭教育文化与家长教育工程， 将家庭文化建设与创建学习型家庭紧密结合起来， 积极探索"家校区协同教育与伴随成长"育人创新模式， 推进学习型社区建设。

　　就此，太原市杏花岭区将引家专家智库，采取报告、讲座、沙龙、家庭辅导、一对一帮教等形式，推广科学家庭教育观念与方法，提高家长人文素养、改善家庭教育环境，培育家庭文化，使家长和孩子共同成长，促进学校引领、社区协同、家长成熟、孩子健康的人文生态建设，形成学校、家庭、社会有效沟通、相互衔接、彼此依托的"三位一体"协同教育新格局。

　　事实上，杏花岭区早在 2014 年就在全民终身大讲堂活动中进行了有关文明礼仪的专题讲座。为不断扩大"大讲堂"的影响力、覆盖面，提升"大讲堂"的时效性，让更多的市民受益，太原市杏花岭区特邀请齐大辉教授为学生家长们进行了两个小时的《培育家庭文化，浸润幸福人生》公益讲座。

　　当日，讲座围绕"家风家教家规"和"家庭公约"生活方式展开。 "家庭是社会的细胞，家长教育是家庭教育的基础、公民素质的源头、学校教育的助理、党政工作的抓手，群众工作的桥梁。今天多一所家长学校，明天便少一座社会监狱。"齐教授叮嘱学生家长，国民素质要从娃娃抓起，娃娃素质从家长抓起。

　　"抓党建促家建，正家风助党风，每个家庭都应有效落实中央群众工作创新精神，深入开展家风家教家规建设，弘扬好家风，传承优秀的家约家规、家教家训中华文化。" 齐大辉指出，家庭公约是实现依法治国、按约持家的有效实操工具，是一种"制度+方法"的家庭不言之教工具。

　　不可否认，现在很多家庭都面临着沟通和情绪管理的问题。教授认为，究其原因是，家庭成员间基本上都是指责型沟通，很少开家庭会议，结果造成家庭成员关系紧张、心态冷漠。《家庭公约》作为有效得沟通交流工具，通过契约的非口语形式，帮助家庭解决实际生活中难以用口头说教解决的问题，重新建立家庭成员间相互信任尊重、有效沟通交流、目标交换管理的现代有序家庭关系。

　　据了解，齐教授的教育理念曾被《人民日报》与《学习时报》专题报道《家长教育- 一项影响国家命运的战略工程》，中央电视台CCTV12《见证》栏目《家规72小时》三集节目跟踪报道了《家庭公约》改变一个网瘾少年与二次离婚家庭故事，《中国妇女报》纪实报道齐教授北京朝阳区十年实验效果，题为《家庭公约》最美家庭孵化器。

　　"依法治国，按约持家"是实现家国综合治理与文化传承的国家战略，家风家教家规是中国家庭文化与家长教育的现代传承，是每个家庭教育智慧的深刻体现。为进一步深化家庭文明建设，促进中华家庭文化传承，推进家长成熟教育常识，帮助家人做有效沟通，建立幸福和谐关系。其实，早在教育部【2015】10号文件中就已明确指出，家庭教育在少年儿童成长过程中起到至关重要的作用。家长教育是家庭教育的基础，公民素质的源头，学校教育的支点，群众工作的抓手。