组织形式上“抓龙头带四轮”。紧“抓龙头”学习型党组织建设，坚持领导带头学，一级抓一级，强化各级党组织理论中心组的规范化建设和示范带动作用。带动学习型机关、学习型企业、学习型社区(村)、学习型家庭的“四轮”建设，形成机关、企事业单位、社区、家庭等多模式、广覆盖的学习型组织创建格局。上半年共评出各类学习型组织6297个。

　　建立完善服务型社区教育体系。全区建立1所区社区教育学院、1所街道社区教育学院、8所街道(乡镇)社区教育中心，317所市(村)民、企业职工培训学校、96所假日学校、新北仑学习之家总部1个、分部9个，教学点44个，28个青少年课外实践基地。各街道(乡镇)建立各种形式的文化教育阵地，设立科普学校、人口学校、法制学校、青少年教育培训学校、家长学校、妇女学校、老年大学等社区教育学校，形成社区教育培训网络体系。

　　打造特色学习品牌。推进社区教育“千百万”工程、数字化学习社区等区域教育品牌建设。每年寒暑假，组织千名教师进社区、村假日学校免费学生开展剪纸、音乐等闲暇教育，近几年参加活动的青少年达8万人次，中央电视台、《浙江日报》等媒体相继报道北仑农村“假日学校”的办学历程和成果。每年举行“终身学习宣传周”，开展知识竞赛、演讲比赛等形式多样的文化教育活动，每届参与人数10万人次。

　　加快建设数字化学习社区，全区共有数字化教室41个，区终身学习网设19个栏目、网上课程2595门、注册用户64738个。开发“新北仑人”教育培训等社区教育课程100余种，《水浒名拳梅山武术》等3个课程被评为“全国社区教育特色课程”。2011年，我区被评为全国数字化学习社区建设先行区，大碶街道和白峰镇被评为全国社区教育示范街道(乡镇)，5个社区通过市首批优秀学习型社区评估。