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开展社区老年远程教育初探

作者:龙小军   来源: 重庆荣昌双河成校 双河老年大学    发布时间:2019年12月17日

  【摘要】:开展社区老年远程教育是扩大老年教育规模和满足老年朋友多渠道、多层次、多样化学习需求的重要举措,是实现老年教育现代化的必然要求和重要目标,是我国构建全民终身教育服务体系的必然要求。文章从老年远程教育机制保障、资源整合、软硬件建设、师资团队、养老服务等方面谈如何开展好社区老年远程教育。

  【关键词】:老年 远程教育 开展

  老年远程教育是老年教育的主要形式之一,是社区教育的重要组成部分,是建设学习型社会的有效载体。开展社区老年远程教育是扩大老年教育规模和满足老年朋友多渠道、多层次、多样化学习需求的重要举措,是实现老年教育现代化的必然要求和重要目标,是我国构建全民终身教育服务体系的必然要求。下面就从机制保障、资源整合、软硬件建设、师资团队、养老服务等方面开展好社区老年远程教育谈谈看法。

  一、构筑保障机制,统筹协调有力。

  1、党政重视,保障有力。《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016-2020年)的通知》(国办发[2016]74号)、《教育部等九部委关于进一步推进社区教育发展的意见》(教职成发[2016]4号)文件提出,各级党委政府要高度重视老年教育工作,建立健全党委领导、政府统筹,教育、组织、民政、文化、老龄部门密切配合,其他相关部门共同参与的老年教育管理体制,把办好老年教育作为改善民生和实施惠民的重要举措,切实做好机构编制、收视场所、经费投入等组织保障。

  2、建立老年远程教育区(县)、镇(街)、村(社区)“三级”学习网络,建立健全分级管理制度,统筹协调老年远程教育各方面工作。

  3、完善社区老年管理体制,成立社区老年教育管理委员会,确保社区老年远程教育有固定的场所、设施、机构、人员、经费、计划、工作目标、章程、制度等;明确政府、社会、学校、老年朋友在社区老年远程教育中的责任、权利和义务;制定较为具体的社区老年教育中长期发展规划,完善社区老年教育政策实施体系。

  二、整合各类资源,夯实平台建设,满足学习需要。

  1、整合电大、成人文化技术学校、中小学、村社区公共服务中心、健康养老机构等电教服务设施资源,改善基层社区老年教育机构设施设备,建设好镇(街)老年学校及村(社区)老年学习点,充分利用“互联网+”、远程收视等现代信息技术手段,汇聚优质教育资源,适老实用开展好社区老年远程教育,就地、就近方便老年人学习,扩大学习覆盖面和办学规模。

  2、整合课程资源,为不同年龄层次的老年人提供包括学习规划在内的咨询服务。探索建立老年远程教育通用教学大纲,开发一批通用型老年远程学习资源,整合一批优秀传统文化、非物质文化遗产、地方特色老年远程教育资源,推介一批科普知识和健康知识资源,不断满足老年朋友多渠道、多层次、多样化学习需要。

  三、保障经费投入,加强软硬件建设,精选收视内容。

  1、建设好镇(街)社区老年学校、村(社区)老年学习点远程教育学习收视点,优化社区老年远程教育环境,加大远程教育电教设备设施的投入,落实专人负责,确保设备设施正常高效运行。

  2、根据适老实用原则,调研老年学习需求,充分利用各类远程教育资源,定期组织开展政策法规、健康保健、农村种植养殖技术、新市民知识、爱国影片、文艺演出等收视活动,增强远程教学的实用性和吸引力,推进学习型社区建设,促进社区和谐美丽。

  四、建好管理师资团队,开发乡土课程资源,确保远程教育工作实效。

  1、建好老年远程教育管理团队、师资团队,打造一支热心老年教育、管理精干、专业高效、乐于奉献的专、兼职的管理、教师队伍,定期开展教师队伍信息技术应用能力提升培训、岗位培训,促进管理人员、教师专业发展,确保老年远程教育工作做实、做细、做优。

  2、组织教师团队开发适老实用的乡土课程、非遗课程、新市民课程、红色教育故事等一批远程教育课程资源,搞好“线上”“线下”教育培训工作,不断满足老年朋友多层次、多样化的学习和发展需要,搭建终身学习“立交桥”,确保远程教育工作实效。

  五、创新发展“互联网+”养老服务,加强养老服务队伍建设。

  1、借助国家推进“互联网+”、“宽带中国”战略的有利契机,建立养老信息服务管理平台,完善社区服务设施、技术、网络环境,形成互联互通共享的养老服务系统。

  2、加强养老服务队伍建设,充分利用“互联网+”、“宽带中国”,开展养老服务职业化教育和居家养老护理培训,建设一支养老服务人员、社会工作者、志愿者相结合的养老服务队伍。

  3、充分利用好关爱老年人“五个一”工程,不断丰富老年人精神文化生活。

  综上所述,要开展好社区老年远程教育,需要各级党政高度重视,加大机制保障和经费投入力度,搞好老年远程教育资源整合、软硬件建设、师资团队、养老服务等方面统筹规划强化组织实施,抓住机遇,乘势而上,推动社区老年远程教育工作又好又快发展。

  参考文献:

  [1]姜伯成,屠明将.省域老年教育比较研究.重庆出版社,2018,11.

  [2]中国老年大学远程教育工作委员会.老年远程教育导读.广西师范大学出版社,2018,09.

  [3]《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016-2020年)的通知》(国办发[2016]74号).

  [4]《教育部等九部委关于进一步推进社区教育发展的意见》(教职成发[2016]4号).


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